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小学语文课堂教学有效提问刍议
引用本文:戚欣美.小学语文课堂教学有效提问刍议[J].学生之友(小学版),2011(1):11-11.
作者姓名:戚欣美
作者单位:江西省赣县城关小学;
摘    要:课堂提问是教师教学过程中普遍采用的手段,是教师引导学生理解和运用知识的重要途径,也是体现学生学习自主性的主要形式。但在教学实践中,对我们许多小学语文教师来说,“如何提问,提什么问”这个问题并没有得到很好的解决。因此,笔者结合自身实践和经验,对小学语文课堂教学中如何有效提问进行粗浅探讨。

关 键 词:课堂教学  语文  小学  教学过程  课堂提问  教学实践  教师  自主性
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