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试谈“位似变换”课题的讲授法
引用本文:周士風.试谈“位似变换”课题的讲授法[J].数学教学,1957(12).
作者姓名:周士風
作者单位:旅大市大連商業学校
摘    要:中等专业学校几何学中的“位似变换”课题,是中学数学教学中的诸困难问题之一,这里试图对该课题教材的组织与安排问题,提出—个新的方案,以供大家讨论。这个方案的基本精神是:根据“在已知线段上依已知比求点”的方法来定义点的位似变换,然后从点的位似变换定义,提出图形位似交换的定义,最后根据图形位似变换的定义,推导出位似变换的诸性质,所以课程可以从问题“在已知线段上侬已知比求点”开始。论述次序如下:

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