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聋校语文教学的实践与思考
引用本文:曹兆欣,闫梅.聋校语文教学的实践与思考[J].宁夏师范学院学报,2011,32(1):124-125.
作者姓名:曹兆欣  闫梅
作者单位:宁夏特殊教育学校,宁夏银川,750001
摘    要:为了提高聋生语言能力,使聋生有效地与人交流,必须要做到:养成聋生说话习惯,训练聋生思维方式,培养聋生书面语能力,激发聋生阅读兴趣,引导聋生规范手语。

关 键 词:聋生  语文教学  语言能力
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