EOP教学模式下高职英语教师专业能力提升的必要性和措施 |
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作者单位: | ;1.江西省宜春职业技术学院 |
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摘 要: | 在经济全球化的大背景下,同时掌握某一专业能力和英语交流能力的复合型人才成为社会新的需求,EOP教学模式也顺应高职院校随时代潮流进行的改革而进入人们的视野,随着EOP教学模式的推进,高职院校英语教师提高其专业能力成为必然。本文分析了EOP教学模式内容及其应用必要性,指出了EOP模式的实施对高职英语教师提升专业能力的要求,并提出相关措施来迅速而有效地提高高职英语教师的专业能力。
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关 键 词: | EOP教学模式 高职英语教师 专业能力提升 |
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