小学语文教学中如何渗透心理健康教育 |
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引用本文: | 张庆萍.小学语文教学中如何渗透心理健康教育[J].甘肃教育,2020(5):48-48. |
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作者姓名: | 张庆萍 |
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作者单位: | 肃北蒙古族自治县青少年活动中心 |
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摘 要: | 在小学语文教学中开展心理健康教育具有积极的意义。作为基础学科重中之重的小学语文,由于自身的特点,渗透心理健康教育有着优越的条件。作为语文教师,在语文教学过程中,应选好切入点,找准结合点,充分挖掘教材中的心理教育积极因素,敏锐捕捉课堂中的心理教育契机,充分开展多彩的语文实践活动,把心理健康教育自然有机地融入到语文教学中,发展学生健康的个性,培养学生良好的意志品格,提高学生心理健康水平,促使学生全面主动,和谐健康地发展。
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关 键 词: | 小学语文 心理健康教育 渗透 |
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