音乐教学运用交互式电子白板存在的问题及对策

一、交互式电子白板使用过程中存在的问题1.教的软件设计有余,学的软件设计不足。在设计教学内容和课件时,有的音乐教师往往只顾及如何使用白板的某个功能达到预期的教学效果,而忽略了如何使学生更多、更好地参与到教学当中。没有学生参与的课堂效率就会大打折扣,因此在设计课件时一定要注意这个问题,其实质是“以教为主、以学为辅”的教学旧模式在作怪。