高中地理教学中渗透生涯规划教育的意义及策略 |
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作者姓名: | 王菊兰 |
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作者单位: | 秦安县西川中学高中部 |
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摘 要: | 伴随教育事业的不断发展,高考历经了数次变革,新高考对于现阶段的高中学科教学影响深远。传统的地理教学以提高学生的应试解题能力为重点,忽视了对学生地理学科素养的培养。高中地理教学中渗透生涯规划教育,是当前教育改革的必然要求,对于提高学生生涯规划能力、激发地理学习热情、培养地理学科核心素养具有重要作用。在新高考背景下,如何将生涯规划教育渗透在高中地理学科教学过程中,是当前高中地理教师面临的巨大挑战。
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关 键 词: | 地理教学 生涯规划教育 意义 策略 |
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