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中等职业学校幼师专业英语校本教材的开发与研究
作者单位:
;1.辽宁省盘锦市经济技术学校
摘 要:
教材是教师授课和学生学习的主要文字依托,也是师生间传递教育信息的桥梁。中职倡导以能力本位为特色的职业教育,呼唤着以能力本位的教材。随着英语特色幼儿园如雨后春笋般的开设,我们越来越急需既有幼儿专业知识、又精通幼儿英语的幼儿教师。这种需求已经在迫切地考验着现有的中职幼师专业的英语教材,呼唤着校本教材的开发与研究。
关 键 词:
校本教材
职业特色
学科渗透
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