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构造几何图形解题
引用本文:陆桂云.构造几何图形解题[J].中学数学教学,1996(2).
作者姓名:陆桂云
作者单位:合肥市三十二中!230051
摘    要:对于有些代数问题,可观察题目数字结构特征,发掘题中隐含的数或形的信息,借助于形似联想,巧妙地构造出图形或数式,使问题在数形结合中,形象直观地获得解决,这将有助于提高学生的解题能力.

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