| 校史教育与大学生思想道德形成的心理学思考 |
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| 引用本文： | 池秀梅.校史教育与大学生思想道德形成的心理学思考[J].凯里学院学报,2007,25(1):91-92. |
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| 作者姓名： | 池秀梅 |
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| 作者单位： | 集美大学社科部,福建,厦门,361021 |
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| 摘 要： | 高校校史是高校发展轨迹的真实记录,蕴含丰富的育人资源。结合校史教育在高校开展思想政治工作具有独特优势。高校教育者必须在校史教育过程中把握大学生的心理规律,通过各种途径充分发挥校史教育的独特优势,增强大学生思想政治教育的实效性。
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| 关 键 词： | 校史教育 大学生 思想道德 心理 |
| 文章编号： | 23977172 |
| 修稿时间： | 10 12 2006 12:00AM |
A Psychological Consideration on Education about the History of A University and Student's Moral Education |
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| CHI Xiu-mei.A Psychological Consideration on Education about the History of A University and Student''''s Moral Education[J].Journal of Southeast Guizhou National Teachers College,2007,25(1):91-92. |
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| Authors: | CHI Xiu-mei |
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