“宽基础活模块”课程木工基工民建专业的构建 |
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引用本文: | 刘海峰,梁舸江.“宽基础活模块”课程木工基工民建专业的构建[J].职教论坛,2002(6):12-13. |
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作者姓名: | 刘海峰 梁舸江 |
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作者单位: | 刘海峰(青海建筑工程学校);梁舸江(青海建筑工程学校) |
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摘 要: | 西部大开发的浪潮已冲击到西部地区的方方面面,有力地促进了西部地区科技、经济和社会的发展。作为西部偏远地区的青海省的职业教育,面对传统产业结构调整和劳动组织形式的变化,正经受着前所未有的冲击和震动。以往在自我封闭系统内,以学科为本位的“三段式”课程及岗位定向式教育模式已成为制约职教发展的瓶颈,许多职业技术学校在面对西部大开发中需要的大量的“宽专、多能”的复合型人才显得束手无策,倍感尴尬。作为青海省重点职业技术学校的青海建筑工程学校,从1979年建校就创办的“王牌专业”———工民建,也面临着同样的挑…
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关 键 词: | 课程模式 工民建专业 课程改革 职业教育 中职教育 学分制 |
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