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基于经济学原理的班级管理方略
引用本文:孙树元.基于经济学原理的班级管理方略[J].现代教育科学,2006(1):26-29.
作者姓名:孙树元
作者单位:浙江省富阳市新登中学,浙江富阳311400
摘    要:我们实行的班级管理方略,应是班级可持续发展的思路,而不是斤斤计较于常规管理得分,因为比分数更重要的是教育者的人格魅力,而不是小商贩的经济学.由此,我们可能联想到GDP,我们承认它是一个重要指标,但我们更应看重它是采用什么手段和方式来获取的,关注其运行的实质和质量.实现这一目的的方式方法有很多,但仔细审视经济学上的一些原理和观点,可以发现有很多原理可以借鉴过来指导我们的班级管理,大大提高管理的效率.

关 键 词:经济学  企业管理  班级管理
文章编号:1005-5843(2006)02-0026-04
收稿时间:11 22 2005 12:00AM
修稿时间:2005年11月22

Class Management on the Basis of Economics Principle
SUN Shuyuan.Class Management on the Basis of Economics Principle[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2006(1):26-29.
Authors:SUN Shuyuan
Abstract:
Keywords:
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