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品词悟情情更浓——特级教师支玉恒执教《丰碑》品词艺术赏析
引用本文:
曾扬明.品词悟情情更浓——特级教师支玉恒执教《丰碑》品词艺术赏析[J].四川教育,2006(10):40-41.
作者姓名:
曾扬明
作者单位:
福建省宁化实验小学
摘 要:
一、“丰碑”勾出英雄之“形” 师:谁知道碑是什么东西?
关 键 词:
艺术赏析
《丰碑》
特级教师
支玉恒
执教
“形”
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