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我园的民主开放式园本教研
引用本文:翟清.我园的民主开放式园本教研[J].早期教育,2010(3):42-43.
作者姓名:翟清
作者单位:大连开发区新桥艺术幼儿园
摘    要:幼儿园的教研活动如果呆板、枯燥而又缺乏实效性,就会直接影响教师参与教研活动的积极性,致使教研活动流于形式。为此,我园近年来尝试了以下几种易于为教师接受的、能够调动教师参与教研活动积极主动性的园本教研方式与途径。

关 键 词:教研活动  开放式  民主  教师参与  积极主动性  教研方式  幼儿园  实效性
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