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| 关于高中阶段开展“保持型双语教学”的思考 | |
| 引用本文： | 唐文倩.关于高中阶段开展“保持型双语教学”的思考[J].中小学教学研究,2003(4):30-31. |
| 作者姓名： | 唐文倩 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学附属中学116023 |
| 摘 要： | 什么是“保持型双语教学”?在这里我引用著名的朗漫出版社出版的《朗漫应用浯言学辞典》所给的定义:The use of the child'shome language when the child enters school butlater a gradual change ,to the use of the schoollanguage for leaching some subjects and thehomelangnage for teaching others.this is some- |
| 关 键 词： | 高中 “保持型双语教学” 课堂用语 教学模式 教学效果 |
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