|
|||||
|
|
| 指导学生优选化学实验程序 | |
| 引用本文： | 梁业祥.指导学生优选化学实验程序[J].天津教育,1988(1). |
| 作者姓名： | 梁业祥 |
| 摘 要： | 学生进行分组实验时,往往不能统筹安排,只是按照课本的操作步骤照方抓药,容易造成时间和药品的浪费.如进行“二氧化碳的制取和性质”实验时,使用简易装置制取二氧化碳,因生成CO_2总量不多,实验中本应注意充分利用,但由于有些学生实验时心中无数,往往紧张忙乱,大量的CO_2白白跑掉,常需再添加药品制取,为此,我们把实验操作程序划分三个阶段。第一阶段为准备阶段,把可以提前完成的实验 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |