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| 大学公共英语课堂提问的艺术 | |
| 作者姓名： | 连小裕 |
| 作者单位： | 漳州职业技术学院,经济管理工程系,福建,漳州,363000 |
| 摘 要： | 大学公共英语课堂如何实现互动,以使从前被动的学生变成积极的课堂活动参与者,有效的提问对于实施多样化的课堂活动和课堂任务十分必要.认为,教师富于艺术性地把提问设计得体、精巧,不仅有助于促进师生教学的互动,而且对于培养学生学习兴趣,提高英语课堂教学效果和促进学生思维能力的发展,同时学生的知识水平和语言能力也将得到大大的提高. |
| 关 键 词： | 大学公共英语 课堂设计 反馈问题 |
| 文章编号： | 1673-1417(2005)02-0065-03 |
| 修稿时间： | 2004-11-16 |
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