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基于中国社会音乐教育的现实与提升路径研究
作者单位:;1.桐城师范高等专科学校
摘    要:社会音乐教育作为素质教育中的重要内容,近年来得到了广泛提及和关注。不同于校园音乐教育,社会音乐教育在教育对象和内容上更为广泛,在促进社会音乐文化的发展上也更为重要。文章从中国社会音乐教育的现状进行探讨,提出中国社会音乐教育发展的提升路径,以促进中国社会音乐教育的不断发展,提升中国人民的音乐文化素养。

关 键 词:中国社会  音乐教育  现实  提升路径

Research on Reality and Promotion Path of Music Education in China
Abstract:
Keywords:
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