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| 透视县域义务教育非均衡发展的现状与政府选择——以湖北省潜江市为例 | |
| 作者姓名： | 吴倩 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育学院,福建,福州,350007 |
| 摘 要： | 义务教育是整个教育过程中的起点教育,也是实现教育公平的基础.区域推进是义务教育均衡发展的重点,也是正在探索的领域.通过研究湖北省潜江市义务教育发展失衡的现状及政府决策,在实证分析和理论分析的基础上提出了相关对策和建议. |
| 关 键 词： | 县域义务教育 均衡发展 政府决策 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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