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| 谈《套不住的手》的教学 | |
| 引用本文： | 蔡大镛.谈《套不住的手》的教学[J].中国小学语文教学论坛,1980(4). |
| 作者姓名： | 蔡大镛 |
| 摘 要： | 这篇小说,高中学生一般具有自学的能力。因此,作为教材,重点应放在理解和表达的训练上。具体要求是:理解小说主人公形象的典型意义;学习抓住特征加以细致刻划的写人方法;进行笔写和口讲的课堂练习。一《套不住的手》的主人公陈秉正是个真正的实干家。作者通过主人公的一双手,巧妙地表达了他对生活,对劳动,对社会主义事业的态度。让读者感受到这是个平凡而又崇高的英雄形象。陈秉正是个古稀老人。他靠一双勤劳的手创 |
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