非英语专业英语学习者语用能力的培养 |
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引用本文: | 陈健.非英语专业英语学习者语用能力的培养[J].林区教学,2009(11):49-51. |
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作者姓名: | 陈健 |
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作者单位: | 盐城师范学院外国语学院,江苏盐城224002 |
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摘 要: | 大学英语四、六级考试的实施增强了社会对英语教学的重视。然而,学生的语用能力却远未达到大学英语教学大纲提出的要求。旨在探讨英语语用能力的可教性,并结合任务型教学法从教材编纂、课堂教学、建立语用考试机制等方面培养和提高大学英语学习者的语用能力。指出教学过程中必须注意的几个问题,即负迁移、石化以及结构知识与语用知识的平衡输入。
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关 键 词: | 大学英语教学 语用能力 任务型教学法 |
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