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激发大学生体育学习兴趣的创新策略研究
作者姓名:沈雪峰
作者单位:淮阴师范学院体育学院,江苏淮安223300
摘    要:通过利用颜色的视觉对比催生大学生的学习兴趣,运用多媒体技术手段激发大学生的学习兴趣以及创新教学方法保持大学生的学习兴趣等创新策略,可以有效地激活和唤醒大学生主动参与体育学习的动机,强化和拓展学生的体育学习兴趣,提高大学体育课堂教学质量,使大学体育教学质量上一个新台阶。

关 键 词:大学生  色彩  现代教育技术  学习兴趣  运动欲望  创新策略
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