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传播学的视角:博客应用于教研成果推广的模式研究
引用本文:郑世良,曹建清.传播学的视角:博客应用于教研成果推广的模式研究[J].教学与管理,2008(11).
作者姓名:郑世良  曹建清
作者单位:上海第二工业大学
摘    要:一个时期以来,在各级各类教育科研部门的共同努力下,出现了一大批有价值有影响的教育科研成果,成为教育领域里一笔可贵的财富。从教育研究到取得成果,只是一个过程,而目的在于取得成果后的应用,在于发挥成果的效益。由于教育的复杂性和教育科研成果的特殊性,教育科研成果的转化与推广应用也成为一个特别的环节。

关 键 词:成果推广  应用  传播学  教育科研成果  教研  博客  各类教育  科研部门
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