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| 新课标下如何培养学生的计算能力 | |
| 引用本文： | 赵素萍.新课标下如何培养学生的计算能力[J].辽宁教育,2012(6). |
| 作者姓名： | 赵素萍 |
| 作者单位： | 沈阳市沈北新区新城子街第三小学 |
| 摘 要： | 课程改革以来，教师普遍感觉到学生的计算能力有所下降，于是很多人开始怀疑课程改革，认为造成这一状况的原因是教材的问题。从笔者几年的教学经历来看，感觉更多的是我们在教学上存在着误区。关于计算，我们首先来看《数学课程标准》的要求，算法多样化是很多教材对计算教学的一种新要求。这一要求落实在课堂上存在着三种情况：第一种就是全盘接受算法多样化，整节课就是学生说自己的算法，好像是算法越多越好。于是在这种思想的驱使之下，教师为了追求所谓的多样化的算法， |
| 关 键 词： | 计算能力 学生 新课标 算法多样化 《数学课程标准》 培养 课程改革 教学经历 |
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