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关联理论指导下的听力教学
引用本文:孙文操.关联理论指导下的听力教学[J].科教文汇,2010(3).
作者姓名:孙文操
作者单位:中南民族大学工商学院;
摘    要:本文以关联理论为基础,阐述基于关联理论的听力理解模式,探索提高学生听力理解能力的有效途径,提高英语听力教学的有效性。

关 键 词:关联理论  听力理解模式  听力教学  
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