历史课堂五步教学法模式研究与实践

五步单元教学法,是指在教学过程中遵循说、授、评、测、结五个环节,是明德中学提出的一种新型的教学模式。五步教学法是符合当今教育改革的发展趋势、符合新课程的以教师为主导、学生为主体,生生合作、师师合作的教育教学理念。