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“病理学”课程教学资源云平台建设及应用实践
引用本文:陆竞艳,茹泽园,金美华.“病理学”课程教学资源云平台建设及应用实践[J].教育教学论坛,2023(18):117-120.
作者姓名:陆竞艳  茹泽园  金美华
作者单位:桂林医学院附属医院病理学教研室
摘    要:基于“病理学”课程线上线下混合式教学改革实践,对课程教学资源平台建设的意义、平台的内容组成、师资培养、学科的专业特色、教学实施过程和实践反馈、校园网教学平台运行存在的问题及解决的办法进行详细阐述。采用信息化技术,校企共建打造“病理学”教学云平台,在桂林医学院附属医院实施混合式教学实践改革。“病理学”教学云平台功能齐全、操作简便、便于管理,教学资源丰富、形式多样,数据统计便捷,可随时查询课程学习进度和考核结果,线上线下混合式教学模式日渐成熟,有效促进了师生互动交流,取得了较好的教学效果。

关 键 词:病理学  混合式教学  教学云平台  课程资源建设
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