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基于双师工作室的高职电子商务专业创业教育模式研究——以广东理工职业学院为例
作者姓名:
游静
摘 要:
"大众创业、万众创新"背景下,我国高职院校担任了培养具有创业精神和能力的高素质人才的重大任务,因此高职院校越来越重视创业教育.然而许多高职院校存在创业教育脱离专业教育,创业教育缺乏系统性和实践性,师资队伍薄弱等问题.广东理工职业学院电子商务专业依托专业双师工作室,深入开展校企合作,通过引入企业真实项目进行专业生产性实训...
关 键 词:
双师工作室
电子商务专业
创业教育模式
创业课程体系
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