电气信息类研究生教学改革与创新能力培养的探索

针对现代科技的高速发展和研究生数量大量增加，如何提升研究生课程教学培养质量，以“柔性交直流输电”研究生课程为例，提出以创新能力培养为导向在教学理念、教学内容、教学模式、考核方式等方面的课程改革方案，融合了具体工程案例进行该课程讲解和研讨式学习，培养学生的创新意识和正确的职业规范，为其他课程提供一定的参考与借鉴。