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初中数学互动课堂教学活动浅谈
引用本文:李建刚.初中数学互动课堂教学活动浅谈[J].中国科教创新导刊,2010(23):143-143.
作者姓名:李建刚
作者单位:甘肃省徽县第四中学数学组,甘肃徽县,742300
摘    要:在很多人的传统观念中,数学是一门逻辑性强,枯燥乏味的课程,所以数学教学也会比其他课堂呆板。其实这是不正确的看法,只要教师应运合理的教学方法,就一定能达到事半功倍的效果。互动式课堂就是一种行之有效的方法,精心的设计课堂内容、激发学生的学习兴趣、以实际生活中的例子将教学与实践衔接起来,认真去总结教学得失,就一定能提高教学质量,创造良好的课堂氛围,达到教学相长的目的。

关 键 词:设计  互动  实施
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