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读出语文教学的一片天地——浅谈语文教学中读的教学
引用本文:吴金木.读出语文教学的一片天地——浅谈语文教学中读的教学[J].今日科苑,2010(8):334-334.
作者姓名:吴金木
作者单位:金华市高级技工学校;
摘    要:叶圣陶说,多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字,这该是对语文学习方法和目的的高度概括了。语文课重视读,运用录音范读或多媒体展示,唤醒学生的审美意识;教师应具备较高的朗读水平,并注意朗读技巧的指导,培养学生的语感能力;课堂上学生要熟读精思,体味文本的文学韵味。

关 键 词:重视  范读  朗读  熟读  读法结合  
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