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初探生物课堂教学中STS教育的渗透
引用本文:王德良.初探生物课堂教学中STS教育的渗透[J].考试,2007(7).
作者姓名:王德良
作者单位:河北乐亭县汀流河高级中学 063600
摘    要:一、改革课堂教学方法.培养学生的参与意识与决策能力。传统的课堂教学方法是老师系统地讲述科学知识,学生静态地、被动地接收,实验课也主要是去证明已学的知识。STS教育要求教师不但要教给学生科学知识,

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