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说明性文章教学例谈
作者姓名:
盖鸾英
作者单位:
江苏沛县沛城镇中心小学;
摘 要:
说明性文章与我们的生活密切相关,在小学语文教材中占有重要位置,可是在许多实际教学中却没有得到应有的重视。笔者在听课过程中发现,说明性文章的教学存在着不少误区,突出表现在:一、教学内容严重错误,把教材内容当成了教学内容。教《埃及的金字塔》,让学生搜集、展示了大量介绍
关 键 词:
表达方式
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引导学生
教学价值
教材内容
教学内容
文章
例谈
莫高窟
说明性
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