加涅的有效教学策略思想的浅析及借鉴

加涅（Ｒ．Ｍ．Ｇａｓｎｅ）是美国当代著名的教育心理学家。他运用教育心理学原理，通过实验对知识的获得、人类的行为、教育目标、课程及教学程序设计等教学和学习问题作了深入的研究，全面阐述了人类的各种学习与教学法之间的内在联系。加涅的著述甚丰，达１２０多种，他被誉称为“学习和操作研究领域”和“学习分类和促进学习手段方面”的权威。有效教学策略思想是加涅整个教学论思想中的重要组成部分，本文试对其思想及借鉴进行浅析。 １、有效教学策略的提出 （１）加涅的有效教学策略植根于行为主义和认知心理学派的折衷主义心理学基…