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"双高计划"背景下高职教师职业能力提升研究
引用本文:笙杨国利,李燕."双高计划"背景下高职教师职业能力提升研究[J].教育科学论坛,2020(24):73-77.
作者姓名:笙杨国利  李燕
作者单位:四川交通职业技术学院,成都 611130;四川交通职业技术学院,成都 611130
基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省高等职业教育研究中心专项课题"高职院校土木类专业教师专业能力提升研究;实践"
摘    要:

关 键 词:"双高计划"  高职教师  职业能力  教育教学  企业实践
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