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激发内在动机建构支持体系 ——教师专业发展视角的中小学校本研修现状调查
引用本文:伍建清,刘若星,周慧.激发内在动机建构支持体系 ——教师专业发展视角的中小学校本研修现状调查[J].教育科学论坛,2020(19):77-80.
作者姓名:伍建清  刘若星  周慧
作者单位:资阳市教育科学研究所,四川,资阳 641300;资阳市教育科学研究所,四川,资阳 641300;资阳市教育科学研究所,四川,资阳 641300
基金项目:全国教育科研十三五规划教育部规划课题
摘    要:

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