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| 指向语文核心素养的高中文言文教学实施路径举隅 ——以《子路、曾 、冉有、公西华侍坐》《游褒禅山记》为例 | |
| 引用本文： | 唐媛.指向语文核心素养的高中文言文教学实施路径举隅 ——以《子路、曾 、冉有、公西华侍坐》《游褒禅山记》为例[J].教育科学论坛,2020(32):15-18. |
| 作者姓名： | 唐媛 |
| 作者单位： | 泸州老窖天府中学,四川,泸州 646000 |
| 摘 要： | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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