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新课程背景下高中地理有效教学探析
作者单位:
;1.遵义航天高级中学
摘 要:
地理是一门研究人类与地理环境关系的科学。作为一门综合性较强的学科,地理在高中阶段的学习过程中占据重要的地位。对于高中地理学科的学习而言,学生需要具备扎实的地理基础,才能够充分了解抽象且复杂的地理知识,才能够在地理学习过程中得心应手。当前,高中地理课堂教学存在很多问题,本文就这些问题,分析在新课程背景下如何提高高中物理课堂教学有效性。
关 键 词:
高中地理
新课程改革
教学有效性
教学策略
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