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中学生物教师模型理解水平与教学行为关系的调查研究
引用本文:颜有娟,曹玲珍,代鸣,姚宝骏.中学生物教师模型理解水平与教学行为关系的调查研究[J].教育科学论坛,2020(31):59-62.
作者姓名:颜有娟  曹玲珍  代鸣  姚宝骏
作者单位:江西师范大学生命科学学院,南昌 330022;贵州铜仁学院,铜仁 554300
摘    要:

关 键 词:中学生物教师  模型理解水平  教学行为  关系  调查
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