基于创新能力培养的土木工程专业学科竞赛体系的构建与实践

基于对土木工程专业学科竞赛现状和影响因素的分析,构建了土木工程专业学科竞赛体系,基本形成了土木工程专业学科竞赛活动的系列化、全员化和制度化。通过学科竞赛的组织与执行,逐渐探索出基于第二课堂的、以创新能力培养为主线的、以提高专业素质为目标的人才培养模式。