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| 保卫童年 | |
| 作者姓名： | 刘晓东 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 南京210097 |
| 摘 要： | 童年是人生最自然的时期 ,是天性保存得最完全的时期 ,是潜在人性内容最完整的时期。正确而适当的教育有助于儿童的茁壮成长 ,而不恰当的“开发”“开掘”则会令其受伤甚至毁灭。就像考古专家意识到的那样 ,有些极富价值的宝库 ,在目前的技术条件下不宜开掘。如果硬性开掘 ,其结果只能使其遭受灭顶之灾。童年的宝库也是如此。童年的生命是整个生命进化历程的浓缩 ,其中保藏着生命进化历史中的种种奇迹、种种珍宝。童年的宝库应当由儿童自身保存和掌管 ,应当由儿童按其天性与适宜的外部环境进行互动 ,这样宝库中的种子才能萌芽、生根、成长、… |
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