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论高职学生“公路工程造价”课程中自信心的培养
引用本文:高晶晶.论高职学生“公路工程造价”课程中自信心的培养[J].机械职业教育,2014(9):41-42.
作者姓名:高晶晶
作者单位:陕西铁路工程职业技术学院
摘    要:高职教育学生自主性学习能力较差,究其原因,主要是学生成功学习体验较少。"公路工程造价课程"改革的目的就是降低学生学习的门槛,让学生体会到成功的经验,学习的乐趣,增强自信心。

关 键 词:高职教育  公路工程造价  课程改革  自信心
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