| 对心理健康教育及其模式构建的思考 |
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| 引用本文： | 王俊婷. 对心理健康教育及其模式构建的思考[J]. 新乡师范高等专科学校学报, 2004, 18(6): 123-124 |
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| 作者姓名： | 王俊婷 |
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| 作者单位： | 新乡市教育科学研究所,河南,新乡,453000 |
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| 摘 要： | 我国中小学心理健康教育应以学生为主体,以防治为目的,遵循人本主义思想,关注学生生存的环境,给学生潜能的开发创造条件。在教育模式上,可运用心理健康教育专题讲座、心理健康辅导、心理训练、环境感染、学科渗透等模式来对中小学生进行心理健康教育。
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| 关 键 词： | 中小学 心理健康教育 现状 问题 模式 |
| 文章编号： | 1008-7613(2004)06-0124-02 |
| 修稿时间： | 2004-06-29 |
A Thought of Mental Health Education in Schools and Its Pattern |
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| WANG Jun-ting. A Thought of Mental Health Education in Schools and Its Pattern[J]. Journal of Xinxiang Teachers College, 2004, 18(6): 123-124 |
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| Authors: | WANG Jun-ting |
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| Abstract: | This paper tries to analyze the current situation and problems of mental health education in schools, and how to establish a pattern of it. |
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| Keywords: | school mental health education current situation problems pattern |
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