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分类号
杂志ISSN号
我请学生来评课
作者姓名:
肖立山
作者单位:
江苏南京市琅琊路小学,210024
摘 要:
六年级的教学研究周即将拉开序幕,我打算以"分数除以整数"为例,研究探究性学习如何在计算教学中科学运用.由于本课是第二课时,没有办法在平行班级试教.一节空堂,我请了四个学生来听我的试讲,下课后,我请学生们谈谈听完课的感觉.我将鼓励的目光传递给他们每一个人.
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