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| 浅谈探究式学习在物理复习课中的运用 | |
| 引用本文： | 李爱萍.浅谈探究式学习在物理复习课中的运用[J].新课程研究,2010(5):53-54. |
| 作者姓名： | 李爱萍 |
| 作者单位： | 河南洛阳市第四十五中学 |
| 摘 要： | 归纳整理,让学生在探究中加深对物理理论的认识;设计课题,让学生在探究中学会对物理知识的运用;通过科学方法的培养,全面提高学生科学探究能力;联系社会实际,有意识地引导学生从多个角度对有关问题作出有价值的判断。 |
| 关 键 词： | 归纳整理 设计课题 探究能力 联系实际 |
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