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物理课堂教学有效活动的尝试
引用本文:范安生,徐善辉.物理课堂教学有效活动的尝试[J].教学月刊,2009(9):18-20.
作者姓名:范安生  徐善辉
作者单位:徐州市三十五中学;徐州市教育局教研室;
摘    要:随着新课程的实施,课堂教学开始重视学生的研究学习、合作学习.教学注意学生讨论、动手操作,使学生敢于质疑、探索问题,促进了学生独立意识、个性发展.研究课、观摩课课堂学生活跃积极,但热烈活动之后,留给学生多少知识,形成能力如何,还有多少不会的学生等,教师并不清楚,只关注课堂活动的气氛、学生配合的默契程度,而忽视学习目标的达成和学习评价.

关 键 词:物理课堂教学  学生讨论  合作学习  动手操作  独立意识  个性发展  课堂活动  学习评价
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