|
|||||
|
|
| “互联网+”大数据背景下的教育教学改革 | |
| 作者姓名： | 张利 |
| 作者单位： | 贵州大学大数据与信息工程学院; |
| 摘 要： | 教育是下一代继承前人生产力的一个重要手段,对于社会和个人的发展具有极为重要的意义.增强教育公平和促进个性发展是一直教育改革的重要方向.在互联网技术支持下,大量的网络课程(特别是大量的公开课)已经使得教育公平性大大增强.同质化的教育已经显现出它的不足.新兴的大数据技术能够有效获取和分析个人需求,这项技术将促进个性教育的发展."互联网+"大数据将有效地增强教育公平性和促进个性发展. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |