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土木工程专业《材料力学》课程教学改革研究
作者姓名:陈征征  王芳
作者单位:宿州学院资源与土木工程学院
摘    要:材料力学课程理论性较强,对数值积分理解应用、理论推导计算能力、数学计算能力要求较高.理论性较强、推导过程繁琐、学生学习积极性差及数学功底差是目前材料力学学习中普遍存在的难题.基于上述问题,本文从授课内容、课程设计、教学方式等方面探讨如何讲授知识,使学生积极、高效率的学习,为土木工程专业课程的学习打好基础.

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