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影响听力理解的因素及解决途径
引用本文:郑桂君.影响听力理解的因素及解决途径[J].宿州教育学院学报,2007,10(5):98-100.
作者姓名:郑桂君
作者单位:固镇县第二中学,安徽,固镇,233700
摘    要:"听"作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义,因此,如何提高听力始终为人们所关注。现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语

文章编号:1009-8534(2007)05-0
修稿时间:2007年6月17日
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