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试论改进口译教学现状的途径
引用本文:钟再强.试论改进口译教学现状的途径[J].文教资料,2006(35):38-39.
作者姓名:钟再强
作者单位:南通大学,外国语学院,江苏,南通,226007
基金项目:南通大学校级资助课题,项目批准号:05W042)
摘    要:按照教育部的有关规定,目前许多高校的外语专业都开设了口译课。但从总体上来看,口译课教学仍然存在着一定的任意性,缺乏科学性和合理性,不能有效地实现口译教学的基本目的。本文从口译的基本特征和对译员的基本要求出发,结合口译课的教学目的和教学特点,提出了改进口译教学现状的具体途径。

关 键 词:口译  教学  现状  途径
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